读了这本书，让我明白了一个道理：做什么事情都是要通过自己的努力才能得到自己想要的结果，任何时候都不能投机取巧，也不要抱有不劳而获的幻想。
元朝末年，有一个叫王冕的人，住在一个乡村。在他七岁时，父亲死了，母亲靠给别人干活来供他读书。三年过去了，母亲跟他说：“儿啊，不是我有心不让你去上学了，只是单靠给人家干活赚来的钱。哪能供得起你读书呢？你不如去给邻居家放牛，每月挣些钱，还有饭吃，明天就去吧！”王冕回答道：“娘说得有道理，我在学堂里坐着，心里也不舒服，不如去放牛，反倒快活。”假如我要读书，依旧可以带几本去读。当天夜里母子二人商量好了……
本文告诉我们一定要听父母的话，自己做不了的事情千万别做，要，要像王冕一样，不要给自己留下大祸。
屋里很闷，小鸟就把头伸出外面，看见有两只大白鹅正从池塘里游上岸。突然，雷声轰隆隆地一个接一个滚过来，小鸟吓坏了，不小心从屋里掉了下来。大白鹅看到小鸟掉下来，急忙展开翅膀，为小鸟搭起了一个能遮风避雨的温暖小屋。
读了这篇文章后，我就想起了一件事：那是一个风雨交加的下午，有个同学没带雨伞，我正好带了两把雨伞，就借给了她一把。她万分感激地对我说：“谢谢你，以后如果你遇到了困难就找我，我会帮助你的。”第二天，我急急忙忙地收拾书包去学校，打开书包的时候发现忘记带笔了，幸好她借给了我几支，我才有救。经过这件事，我俩成为了好朋友。
这则童话故事告诉了我们：只要你热心去帮助别人，别人也会来帮助你，我们的世界将充满阳光！
这个故事告诉我们面对困难，如何利用智慧解决问题。其实在生活中我们会遇到许多困难，我们应该冷静下来去解决这些困难，而不是埋怨。上次有个同学跟我说，有天晚上他遇到一题不会做，于是自己上网查阅资料，再请教家长，终于会做了这道题。
生活和学习上的许多困难，只要我们冷静下来，沉着应对，努力地寻找解决办法，也许就能打败它、消灭它，最终取得胜利。
这本书是美国作家怀特写的。书里面介绍了一只很特别的天鹅，它天生不能发出任何声音，可它经过刻苦学习，掌握了书写文字和吹奏小号的本领。
它非常勇敢，为了更好地吹奏小号，竟然把自己用来游泳的右脚蹼割开了。它的小号越吹越好，最后赢得了天鹅小姐的爱，一家人幸福的生活在一起。
我也学习过吹小号，所以能感受到这只天鹅学习小号的不容易。它经过自己的努力，成为一名小号演奏家，简直太伟大了。
“一个人的出生并不重要，重要的是他成长为什么样的人！”我也要做一个自由并快乐的人。
通过读这本书使我懂得了要做一个诚实的孩子，还要远离那些贪玩的朋友。我也要向本文的主人公那样改掉自己身上的一切不良的坏毛病，做一个真正好孩子。
书里有个“挖陷阱”的故事。说的是小乌龟、小白兔和小松鼠在的大嘴蛙空地上打排球玩，吵醒了在睡觉的大嘴蛙，大嘴蛙叫了两句又迷迷糊糊眯上眼睡觉了，小乌龟把球传给小松鼠，小松鼠一扣球，球重重地砸到了大嘴蛙头，大嘴蛙气极了，于是想出一个坏主意，它挖了一个陷阱，不是，是挖了好几个陷阱，它回家等着小动物们掉进陷阱。直到第二天，也没有一个动物掉进去。可是大嘴蛙饿了，只好走出家门找东西吃，他早就忘了自己挖的陷阱，刚走出家门就掉进陷阱里了。
这个故事告诉我们一个道理：做事要有头脑，就像大嘴蛙挖陷阱一样，自己想要害别人，但是没有考虑自己的安危，终害了自己。
故事讲述了春秋时期，在晋国的国君晋文公向大臣们请教兵法。其中有一位大臣狐偃说：“用兵打仗可以用欺诈的手段。”然后他讲了怎么利用欺骗的手段赢得战争的胜利的案例。晋文公把狐偃的计策告诉了雍季，雍季用一个浅显的例子向晋文公说了“欺骗”不是长远之计。后来晋文公听取了雍季的计谋，并大赏雍季。别人问晋文公为什么，他说“我们怎么能认为一时之利比百年大计重要呢？”
读完了《竭泽而渔》，我明白了一个道理，不能为眼前的利益而迷惑，不能只看到现在，做什么事情都要有长远打算。
故事里的小男孩不怕困难，他努力学习，锻炼身体，终实现了自己的梦想。他飞到了太空，看到了美丽的地球和闪烁的星星。我被他的勇气和决心深深打动。
读完这本书，我学到了不管梦想有多远，只要我们勇敢地去追求，就有可能实现。小男孩的故事激励我，要像他一样，不怕困难，坚持自己的梦想。
《星星的孩子》让我明白了，每个人都有属于自己的星星，只要我们勇敢地伸出手，就能够触摸到它们。我要努力学习，长大后也要探索宇宙的奥秘。
一棵树和一只鸟是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听着鸟唱歌，冬天来了，鸟儿要飞到南方，鸟给树说：”我明年春天一定回来，还给你唱歌听。“春天到了，鸟回来了，可树没了，鸟四处找树，鸟飞到了山谷，又飞到了小村子，鸟看到了一个女孩，女孩说：”树变成了火柴，火柴用完了，可是火柴的火让灯亮着。“鸟儿看着灯火，伤心的留下眼泪，唱起去年的歌，鸟唱完歌，又对着灯火看了一会，就飞走了。
看完这本书，让我明白。答应别人的事一定要做到，像鸟儿学习像鸟儿致敬。并且我本要保护环境，不能随便砍树，保护我们的大自然，保护我们的家园。
