chènshān()zhèngfǔ()límíng()hòuhuǐ()bēicǎn()
dīngzhǔ()zhǔnquè()qīpiàn()xiànmù()zàngē()
【答案】(1)衬衫(2)政府(3)黎明(4)后悔(5)悲惨
(6)叮嘱(7)准确(8)欺骗(9)羡慕(10)赞歌
壮()裁()仿()聚()晌()
妆()载()坊()骤()响()
【答案】(1)壮大(2)裁剪(3)仿佛(4)聚会(5)晌午
(6)化妆(7)装载(8)作坊(9)骤然(10)响声
孜孜不() ()学好问 专心致() 竭()全力
光()夺目 和()悦色 守口如() 料事如()
【答案】(1)倦(2)勤(3)志(4)尽
(5)彩(6)颜(7)瓶(8)神
本领—() 姿势—()
舒适—() 始终—()
【答案】(1)本事(2)姿态(3)舒服(4)永远
2、填上合适的词语
机灵() ()的本领
温暖的() 可爱的() 自由地()
【答案】(1)孩子(2)看家(3)阳光(4)小燕子(5)飞翔
①杨桃怎么是这个样子呢?(改为陈述句)
_____________________________
②我劝他不要把过去的往事总记在心头。(修改病句)
_____________________________
③写一个比喻句
_____________________________
【答案】(1)杨桃不是这个样子。
(2)我劝他不要把往事总记在心头。#我劝他不要把过去的事总记在心头。
(3)树上的苹果像灯笼似的又大又红。
才下过几阵()的细雨。微风吹拂着()的柳丝。()的草,()的叶,()的花,都像(),形成了()的春天。
小燕子从南方赶来,为春光()。
【答案】(1)蒙蒙(2)千万条才展开带黄色的嫩叶(3)青(4)绿(5)各色鲜艳(6)赶集似的聚拢来(7)光彩夺目(8)增添了许多生机
()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
()老师带着同学们在海滩上向着东方守候日出。
()天边的云慢慢变红了,太阳露出了头儿。
()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
【答案】(1)2(2)4(3)1(4)3(5)5
道、头、瓶、支、幅、阵
一()金光 一()歌曲 一()油画
一()微风 一()水牛 一()清水
【答案】①道②支③幅④阵⑤头⑥瓶
倒映、倒影
1.岸边的花草树木、亭台楼阁都()在清澈的湖水中。
奇妙、奇迹
2.蜜蜂在陌生的环境中逆风飞行,却准确地回到了家,这真是一个()。
【答案】①倒映②奇迹
1.高高兴兴地去郊外游玩。
____________________
2.大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。
____________________
3.班长让大家集合,我连忙立刻跑过去。
____________________
【答案】①我们高高兴兴地去郊外游玩。
②大海里有海参、乌贼、章鱼等动物。
③班长让大家集合,我连忙跑过去。##班长让大家集合,我立刻跑过去。
1.竹外桃花三两枝,________________。
2.千门万户曈曈日,________________。
3.______________把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样_____________。人影给溪水染绿了,_____________上立着一只红蜻蜓。
【答案】①春江水暖鸭先知②总把新桃换旧符③垂柳④平静⑤钓竿
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.上面的语段选自课文《____________》。
2.用原文中的词语填空。
语段中写牵牛花颜色的词语是_______________,写牵牛花的样子像_______________。写昙花开放的四字词语是_______________。
3.判断下面的说法是否正确,用“√”或“×”表示。
(1)这段话是围绕着第1句话写的。()
(2)“怒放”的意思是愤怒地开放。()
(3)“紫茉莉苏醒过来”,使用了拟人的修辞方法。()
4.用不同的说法表达下面的花的开放。
午时花___________________
向日葵__________________
蒲公英__________________
【答案】1.花钟
2.①紫色②小喇叭③含笑一现
3.①×②×③√
4.①展示自己的美貌。②绽开了笑脸。③向你含笑点头。
()小蜜蜂把小瓢虫送到家门口,又急着采蜜去了。
()小蜜蜂说:“我能根据太阳的位置辨别方向,我送你回家。”
()小瓢虫迷路了,它急得直哭。
()小蜜蜂问小瓢虫为什么哭,小瓢虫说:“我不认识回家的路了。”
()目送小蜜蜂远去的身影,小瓢虫心里暖洋洋的。
【答案】(1)4(2)3(3)1(4)2(5)5
(1)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)
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(2)荷花冒出来。(扩句,至少扩充两处,把这句话写具体。)
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(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
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(4)在两千多年前西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变)
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(5)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。(修改病句)
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【答案】(1)焰火构成了图案。
(2)池塘里的一朵朵荷花争先恐后地冒出来。
(3)这缸正好用来养小鱼小虾。
(4)人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸。
(5)元宵节、端午节、中秋节都是我国传统节日。
(1)早在几千年前,我们的祖先就(创造、创举)了文字。
(2)他们走在回家的路上,唱起了(轻巧、轻快)的歌曲。
(3)春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾、飘荡),多美的景色呀!
(4)这是一个(奇迹、奇妙)的世界,一切看上去都是有生命的。
【答案】(1)创造
(2)轻快
(3)荡漾
(4)奇妙
